Ох уж эта автоматизация, применение цифровых технологий. Это очень круто, что мы стараемся развиваться, применять различные технологии, в обучении в том числе. НО! Может ли заменить обучение на тренажёрах подобного рода, полноценное очное обучение? Возьмём к примеру оказание первой помощи, сейчас многие уц предлагают дистанционно обучаться, тренажёры, тестирования, вообще не выходя из дома так скажем. Когда была на последнем семинаре с ГИТ, начальник отдела четко сказала о том, что применение таких технологий возможно, но не является полноценным, у вас все равно должна быть практика очная. Кто применял обучение с применением только дистанционно+тренажёры, не было ли проблем со стороны ГИТ?
Ответы (4)
если коротко, то там,где требуется контроль мышечных усилий, навык определенной моторики, выявление разных тактильных ощущений - то никакие 2, 3 , 4 и даже 5D тренажёры не помогут. Из практики это обучение оказанию первой помощи и работа на высоте. Могут быть использованы, но заменить реальную практику с помощью их никак нельзя. От слова совсем. Вот будут подходящие технологии, тогда да.
П.С. Это как в компьютерной виртуальной игре быть суперменом. А по факту после звукового офигевания от реального артобстрела сразу запятисотиться. Так и тут - высоты в 5-7 метров уже достаточно для отработки многих техник. А вес твоего напарника придаст особые "обучения" при отработке спасения и эвакуации. А мышкой то делать - каждый герой.
Даже имея тренажер типа "Максим" и подобные нельзя быть уверенным в правильности выполнения СЛР, но лучше, чем ничего. А виртуальные тренажеры в этом смысле вообще ни о чем. Хорошо, если УЦ проводит практические занятия.
Мы у себя работников заставляем "оживлять" тренажер - совесть чиста)
По сути однозначно НЕТ, особенно по первой помощи.
Если хотим адекватный результат то это не наш метод.
По смыслу, большая часть 2ДЭ и 3ДЭ тренажёров никому не нужная ерунда, потому что добавляет проблем организующему обучение, да и обучаемому работнику оно особо не интересно (ВиАр не пробовал, по этому оценивать не берусь).
За эти деньги проще самый дешёвый "кусок Максимки" приобрести (без ручек, без ножек только рот и грудина), или его аналог - пользы в разы больше будет (а заодно и претензий со стороны ГИТ).
Тем более что тренажёры вам не навсегда отдадут а только временно в аренду, в отличии от Максима или его аналога.
(Кстати, непосредственно Максима я бы НЕ РЕКОМЕНДОВАЛ ибо явно не стоит своих денег и отношение у производителей/поставщиков данного продукта к своим клиентам на неприемлемом уровне)
Вот тут я про ТриДэ подробнее расписывал:
https://vo.spec.help/d/9857-primenenie-3d-tehnologiy-s-tselyu-otrabotki-prakticheskoy-chasti/2
И с тех пор, ситуация не поменялась.
Однако, если брать по закону, то как ни странно прямого запрета в нормативке я не нашёл.
Возможно я плохо искал, но не нашёл нормативного акта чётко определяющего что подразумевается под: "умениями и навыками".
То есть по сути ГИТу не на что сослаться что бы доказать что обучение посредством тренажёра или (что дешевле и полезнее) разбора фото/видео с нарушениями не может формировать умения и навыки.
Хотя, возможно я ошибаюсь и меня поправят.
